Nous avons parlé durant nos leçons de français du conte merveilleux. Chaque enfant, a inventé une situation initiale et ensuite l’a enregistrée. Voici la preuve que les élèves de 5-6P sont imaginatifs. Laissez-vous embarquer dans leur début d’histoire et amusez-vous à inventer la suite…
Travail autour du conte merveilleux
