Année : 2022

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Voici les damassons que nous avons décorés à l’occasion de la fête de la Damassine.

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C’est très motivés et bien équipés que nous prenons le chemin du canapé forestier.

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Der Bauernhof

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Wir haben Butter gemacht und gegessen. Hmmm! Das war sehr gut!

Notre travail autour des damassons a été récompensé. Nous avons reçu le 1er prix du jury et le prix du public. Merci à toutes les personnes qui nous ont apporté leur soutien.

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3 ateliers:

1. L’alphabet: par équipe, nous écrivons les lettres de l’alphabet avec ce que la forêt nous offre

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2. Les devinettes: Les 4ème nous lisent des indices et nous retrouvons l’animal décrit.

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3. Les fourmis: refaire le corps d’une fourmi en tenant compte des trois parties principales, des 6 pattes et des deux antennes.

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A l’occasion de la fête de la damasse AOP, nous avons été sollicités pour participer à un concours. Nous avons reçu trois damassons en bois à décorer librement. Cela nous a permis de travailler plusieurs techniques créatives, mais aussi d’en apprendre beaucoup sur les damassons.

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A l’occasion des 50 ans de Jeunesse et Sport, les grands élèves du cercle ont appris la chorégraphie-anniversaire. Admirez leur talent ! Bravo aux danseurs !

Madame Grimaître de Courtedoux nous a accueilli au château de Miécourt pour nous faire découvrir son travail en poterie ainsi que les photographies de son mari.

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Nous avons passé notre dernier jour d’école à Charmoille. Nous avons marché depuis l’école pour nous rendre chez Dan.

Là, sa famille nous a accueilli et offert un magnifique goûter. Nous les remercions chaleureusement.

Dernière journée du camp ! Durant la matinée, après un bon petit déjeuner, tout le monde se retrousse les manches et se met au travail : faire son sac, son lit, ranger la chambre, la nettoyer, avant de continuer avec sa tâche du jour : une partie à la cuisine, une partie au réfectoire, une partie dans les sanitaires et une partie dans les autres lieux communs. Une fois leur labeur terminé, les élèves attendent dehors… Comme ça serait agréable par beau temps ! Malheureusement pour nous, c’est la grisaille qui joue les invitées surprises !

Petit reportage pendant la pause de midi : Quels étaient les meilleurs moments pendant le camp : “La piscine, la disco pis les nuits” ” Pareil” “Moi, c’était surtout manger une glace à la piscine” “La disco et la piscine” “Pareil” “La danse” “Dans le car, quand on a eu le Silverstar (Isée et Cloé secouaient les sièges de Quentin et Livio)” “La disco et la piscine surtout” “Que vous ayez fait du volley avec nous” “Ben toute la piscine, le sauna aussi” “Le bras de fer” “Quand j’ai mis du désinfectant dans les cheveux de Quentin” “Dans les chambres c’était trop drôle” “Quand on a fait un action-vérité, heu non, le jeu de la bouteille dans la chambre de Cloé” (j’en apprends des choses 🙂 ) “J’ai bien aimé les cache-cache, les jeux, la soirée disco, le chalet et la vue, c’était bien” “Moi, j’ai aimé le cache-cache, les jeux dans la forêt, caresser le petit chat, la vue sur le lac noir” “Ah ouais, c’était magnifique” “Le lac de Thoune” “Ah ouais ? Celui qu’on voit là en descendant ?” “J’ai bien aimé quand on est allés marcher, vers la piscine, quand on a fait la disco et les autres trucs qu’on a faits” “Quels autres trucs ?” “Quand on est allés dans la forêt, quand on a fait l’excursion dans le parc naturel” “Ben moi, j’ai bien aimé le cache-cache, la vue elle était jolie, après aller à la piscine, la soirée disco c’était bien, ben après y avait aussi aller dans le parc du Gantrisch”

Tous les élèves sans exception ont dit avoir fait des progrès (au moins un peu) en allemand cette semaine, que ça les a débloqués, qu’ils ont appris des choses en allemand et en anglais (Eux, ils savent trop bien l’anglais !), que ça les a encouragés à essayer, à oser dire des choses en allemand. C’est gratifiant pour eux de voir qu’ils y arrivent.

Citez-moi une chose qu’il faudrait changer pour améliorer le camp : Premier groupe d’élèves : “De venir mais que avec notre classe, sans les Allemands” “C’est mieux sans bilingue” “Pis à manger c’est pas trop l’top” Deuxième groupe : “La nourriture” “Oui” “Oui, la nourriture, mais pas tout, par exemple le bircher machin truc, on pourrait laisser” “Non (en choeur)” “Ce qu’on a mangé lundi, le dessert là, au yogourt genre, là j’ai presque vomi” “Et le pain avec le fromage” “Je changerais un peu le temps” “La météo” “Aller chez nos grands-parents, ils habitent juste là” “Moi aussi ma grand-mère elle habite juste à côté du lac de Thoune” Troisième groupe : “La nourriture” “Ouais, la nourriture (en choeur)” “Il y a autre chose?” “Qu’on était pas dans la même chambre, nous quatre” “La difficulté d’entrer en communication avec eux ?” “Pas avec les filles, mais avec les garçons” “La gênance” Quatrième groupe : “Heum… pas bilingue” “(censure)” “Pis aussi c’qu’on mange” “Plus près d’un arrêt de poste” “Pis qu’ils essorent la salade” “Qu’on ait pas vingt minutes à marcher pour rentrer au chalet” “Les chambres étaient un peu trop petites, on était trop serrées”

Et puis, avant de quitter la maison de vacances Gibelegg, nous nous sommes dit “Aux Wiedersehen ! Tschüs ! Au revoir !”. Après les avoir remerciés pour cette semaine, pour les efforts qu’ils ont fournis, pour leur participation, ils ont eu la parole. Seules deux personnes se sont exprimées : Nathan pour dire que c’était vraiment cool et Noe pour dire que la nourriture aurait pu être pire 😉

Et avant de retourner chacun chez soi, je pensais faire un cercle et qu’on s’envoie un ballon, mais finalement, on s’est fait un check, un peu comme une équipe de foot ! Devinez qui a eu cette idée ?

Merci à tous pour cette belle semaine de camp ! Vous avez fait beaucoup d’efforts pour communiquer, parler allemand et anglais, vous intégrer. Finalement, d’être avec une autre classe et dans une autre région, ça vous a ouvert l’esprit mais il me semble que ça a aussi resserré les liens entre vous. Vous vous êtes bien investis dans la vie du chalet (on sentait que vous aviez eu un camp de ski 😉 ). Vous pouvez être fiers de vous !

En arrivant à Porrentruy, sur la place des postes, j’ai demandé aux 7èmes et aux maîtresses de faire un cercle et que tous les 8èmes se mettent au milieu. “Aujourd’hui, vous êtes arrivés au bout de votre école primaire ! Bravo à vous !” et on vous a applaudis !

Bon vent à vous tous, chers élèves de 8ème qui vont commencer une nouvelle aventure à l’école secondaire ! Je vous souhaite une pleine réussite ! A bientôt aux 7èmes que j’aurai le plaisir de retrouver à la rentrée !

Bel été à vous tous et à vos familles !

Une prise de vue du réfectoire pendant le souper. Les élèves se sont placés où ils le souhaitaient. Contrairement à ce que l’on peut voir par les fenêtres, au milieu du repas, un orage de pluie et de grêle a semé la zizanie parmi nous (vite, les fenêtres des chambres, regarde tous ces grêlons)… plus de peur que de mal, juste quelques habits mouillés.

ET PUIS ON A PU FAIRE LA FAMEUSE SOIREE DISCO !!!

“VOUS ÊTES FATIGUéS ???”

“ON N’EST PAS FATIGUéS !!!”

L’échauffement de la veille a payé ! Tout le monde a été facilement dans l’ambiance : d’abord la MACARENA (un classique, ça marche toujours, trop fort !), puis les pouces en avant et le schöner Tag ont aidé les néophytes d’Aarwangen a oser se lancer sur la piste de danse !

Il a fallu prendre soin de bien équilibrer les chansons (j’avais préparé une playlist avec plus de 6 heures de musique dans plusieurs langues, dont celles du camp de ski) et parfois, les deux côtés de la Sarine se retrouvaient à vibrer sur les mêmes mélodies.

Et pour finir, une dernière chanson choisie par les Barotchais (Les démons de minuit, qui l’eût cru !) et une par les Aarwangen, puis une dernière Macarena ensemble… Avant deux musiques douces pour celles et ceux qui avaient de la peine à quitter la piste de danse.

ET PUIS Zou ! AU DODO !

PETIT TOUR DANS LES CHAMBRES

Les photos ont été prises le mercredi soir, quand ils avaient bonne mine. Ils ne sont donc pas transpirants, les cheveux collés et le teint rougi par l’effort et les émotions pour certains, les yeux déjà ensommeillés pour ceux qui étaient déjà montés se coucher plus tôt…

Au deuxième, on trouve l’étage des filles :

On continue avec le premier étage, celui des garçons :

A l’heure où je vous écris, c’est déjà vendredi depuis un moment mais JOIE ! je suis déjà dans mon sac de couchage. Tout est calme dans le chalet, je n’entends que le bruit de la pluie qui tombe et de quelques personnes qui tapent les parois en se retournant dans leur lit. Ça roupille dans les étages. Quel soulagement, il n’a pas fallu faire les chouettes chevêches dans les escaliers, contrairement aux soirs précédents 😉 Deux, trois passages ont suffi pour faire baisser le niveau sonore et leur donner envie de rester blottis dans leur lit plutôt que de tenter une escapade dans les couloirs.

JOURNEE ORGANISEE PAR LE PARC NATUREL DU GANTRISCH

Aujourd’hui, c’est le Gantrisch qui est venu à nous par l’intermédiaire de deux charmantes guides. Elles sont arrivées toutes souriantes, avec dans leur besace pour l’une des jeux et pour l’autre du matériel sur la biodiversité.

LES JEUX AUTOUR DU CHALET :

PAUSE DE MIDI :

Ça fait du bien de se détendre un peu et de manger son pique-nique ! Ce matin, toutes les filles se sont retrouvées dans la même chambre pour discuter, avec Lili comme traductrice pour les mots difficiles. C’est super ! Du côté des garçons, c’est surtout le soir ou dans la Turnhalle en faisant de foot que les liens se sont le plus tissés.

PROMENADE PEDAGOGIQUE EN FORÊT :

Durant cette journée, comme vous avez pu le voir sur les photos, nous avons été suivis par deux équipes de tournage. “Heu, ils vont aussi filmer pendant la disco ?” “Mais non, ils vont nous laisser entre nous.” Eh oui, ce soir, c’est le dernière soirée : on va danser, rigoler, jouer et se réjouir encore d’être ensemble !

LA SOIREE DES JURASSIENS !

Comme on a dû remonter au chalet à pied, nous avons pris un peu de retard sur le programme du soir. C’était vraiment raté au niveau des repas ce jour-là car le birchermuesli n’a que peu convaincu leurs papilles. Heureusement, on avait prévu un plan B avec une version pique-nique salée. Après les tâches et la douche, nous nous sommes rendus en lisière de forêt pour faire une folle partie de cache-cache.

UNE JOURNEE BIEN CHARGEE !

Imaginez un peu la scène : il est 22h15, deux maîtresses, la mine légèrement fatiguée, assises côte à côte sur les marches d’escalier en face du couloir des chambres des garçons… En haut, les filles parlent (en allemand, en anglais, un “peutit peu” en français) et les garçons aussi. Du coup, une partie de nous est contente car cette fois ça y est, la glace a été rompue et en plus la mayonnaise prend ! Et une autre partie de nous est un peu désespérée… Vont-ils finir par s’endormir ?

MATINEE

Les activités pédagogiques du jour ont hyper bien fonctionné ! Les élèves ont parcouru quatre postes différents (C’est à ce moment précis qu’on entend distinctement “…. tu m’casses les BIP, ouaich”). Bon, où en étions-nous ? Oui, les quatre postes :

Derrière, il y a le poste 1 : gendarmes et voleurs.

Devant, au poste 2, les élèves font un exercice de vocabulaire de la forêt, puis on se prépare pour la disco du lendemain. Au programme, de la danse : Macarena, Les pouces en avant et Es ist so ein schöner Tag. Et ensuite, du limbo !

Au poste 3, un peu de mathématiques pour garder les méninges en forme : les élèves ont appris à estimer la taille d’un arbre grâce à Pythagore.

Et pour finir au beauté, le poste 4 les a invités à faire preuve de créativité. Ils ont travaillé avec leur correspondant-e pour créer ensemble une oeuvre en land art. Galerie d’exposition :

APRES-MIDI

Le dîner s’est avéré un peu raté pour une partie des élèves car les tranches au fromages étaient un peu trop molles, mais la salade était savoureuse et avec un peu de pain en complément, les estomacs ont été satisfaits. Alors, c’est parti pour une excursion ! Le car nous attend en bas, vers le village. C’est de la descente, tout le monde est souriant.

La randonnée a vraiment commencé quand on a dû monter par un sentier pédestre qui a mis tout le monde sur les rotules ! Surtout la maîtresse Céline… Et a fait râler une bonne partie des élèves “Pourquoi on est pas directement allés en car à la piscine, hein ????”

On a bien profité de la piscine jusqu’en fin de journée. C’était vraiment un chouette moment !

Là, ça fait un moment que tout est calme dans les étages. il est temps pour moi de plonger dans un sommeil réparateur. La suite de nos aventures demain !

Nous avons réalisé un film d’animation en classe. Avec ce film, nous avons participé au Festival de l’Ultracourt et nous avons eu la chance de gagner le prix de l’interprétation. Un grand bravo aux élèves qui se sont beaucoup investis !

Nous nous sommes rendus à la Chaux-de-fonds en train. Nous avons d’abord visité les locaux de La Robosphère. Nous avons eu une belle présentation et des activités instructives grâces à des personnes passionnées.

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Nous avons ensuite visité le Bois du Petit Château…

Nous avons pu nous rendre dans le poulailler de la famille d’Aloys. Un grand merci à ses parents pour l’accueil et les explications sur le fonctionnement d’un si grand élevage.

Nous nous sommes rendus au poulailler de la famille de Fanny. Un grand merci à sa maman pour ses explications et la dégustation d’œufs très très frais !